同伴之间的相互交流和学习可以促进儿童的语言发展。

　　儿童将调动已有的交流经验，运用语言技能解决生活中的实际问题。如果两个孩子为一个玩具发生了矛盾，一方想从另一方手中拿走玩具，另一方千方百计让另一方拿走。在交际的过程中，双方会根据对方的态度和行为选择交际策略，调整自己的语言来与他人进行交际，达到自己的目的。因此，父母应该为孩子提供与同龄人交流的机会，让孩子在交流中感受语言交流带来的快乐，提高语言能力。

　　父母和孩子之间的交流可以促进他们的语言发展。父母的语言可以在孩子的语言学习中起到示范作用，使孩子通过观察、模仿和学习，积累交流和表达的经验，理解语言的意义，提高语言表达能力。

　　倾听孩子的话语。在教育实践中，我们往往注重培养孩子“听”的习惯，却忽视了倾听孩子的表达。我们要及时调整，在听中激发孩子说话的兴趣。提高孩子的英语口语。孩子们喜欢把自己所看到或听到的告诉老师，虽然他们语无伦次，但我们要认真倾听，有耐心，有欣赏的态度，并用眼睛鼓励他们，激发他们持续说话的兴趣，这样孩子的语言表达能力才能提高。

　　心理学家认为，儿童早期语言的发展是智力发展的重要标志。因此，儿童语言表达能力的培养是儿童早期教育的一项重要任务。